Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar. Club de lectura.

Vamos a empezar la lectura de Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar de Luis Sepúlveda.

Antes de leer:

  • Miniclub de lectura. Presentación del libro. La 2. RTVE.

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  • Trailer de la película Historia de una gaviota (y del gato que le enseño a volar) de E. D’Aló.

“Ya desde los primeros capítulos, el tono y la manera de articular la historia, así como el tipo de personajes (sin ser estrictamente de fábula), nos acercan no sólo a la literatura juvenil sino incluso diría que a la infantil. Quedémonos, en todo caso, con la indicación del propio autor en el subtítulo: “una novela para jóvenes de 8 a 88 años”. Porque en realidad esta novela breve o cuento largo, embellecido con los delicados dibujos de Miles Hyman, fue una promesa de Luis a sus hijos para que entendieran hasta qué punto puede ser dañino el ser humano con el entorno que habita, ya sea por egoísmo, por negligencia o por simple estupidez. Sin embargo, esa diferencia entre el mundo animal (más noble, más limpio, más digno, más sencillo) y el mundo humano (impuro, sucio, mezquino, complicado) no es aplicable en todos los casos. Por eso aquí aparecerán también humanos que son buenos y animales que son malos. Y será precisamente un ser humano dotado para la sensibilidad, un poeta, quien hacia el final de la historia comparta protagonismo con ese entrañable quinteto de gatos, padres adoptivos de un polluelo de gaviota a cuya madre asesinó la peste negra de nuestro tiempo.

Zorbas (el gato grande, negro y gordo), Secretario (el gato romano y flacucho), Colonello (el gato viejo y consejero), Sabelotodo (cuyo nombre lo dice todo) y Barlovento (un auténtico gato de mar) no son en sentido estricto, como se dijo, los típicos personajes de fábula, a pesar de que dominen el lenguaje de los humanos y sepan manejar enciclopedias. Son verdaderos gatos, que se rigen por un código de conducta basado en la nobleza, la bondad y el amor, cualidades que son hijas de la madre sabiduría y que nos serían muy útiles a todos (humanos, gatos o chimpancés bebedores de cerveza) para vivir en un mundo algo mejor.”

Después de leer el libro:

  • En casa, tenéis que reflexionar sobre el contenido de la novela intentando responder a estas preguntas, tomando apuntes y preparando una breve exposición (máximo 5 minutos, podéis tener un esquema con vuestros apuntes en clase):
  1. Intenta resumir la historia con tus palabras.
  2. ¿Quiénes son los personajes principales? ¿Y los secundarios?
  3. ¿Cómo se presentan los seres humanos en el libro? ¿Y los animales? Responde poniendo ejemplos.
  4. ¿A qué tipo de público se dirige la novela? ¿Por qué? 
  5. ¿Qué mensaje nos quiere comunicar su autor? ¿Cuál es su objetivo? ¿Por qué nos cuenta esta historia?
  6. ¿Qué es lo que has aprendido del libro? Exprésalo con tus palabras.
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Poderoso caballero es Don Dinero…

Ya que estuvimos hablando de corrupción y  nos atrevimos a comparar la crisis de la España del siglo XVII con la crisis que hemos estado viviendo estos años en Europa, pues me parecía apropiado dejaros esta poesía de nuestro Don Francisco de Quevedo.

Decía Quevedo (en un Alatriste, precisamente): “En España, señor capitán, no hay más justicia que la que uno compra”…

Y así comentaba Forges hace unos años…

Aquí va el enlace al poema “Don Dinero”

http://www.poesi.as/fq03015.htm

Aquí tenéis una versión del poema, cantado por Paco Ibáñez y un breve (pero muy útil) análisis.

http://andreagavio.com/poesia-poderoso-caballero-es-don-dinero-de-quevedo/

Pero no sólo Quevedo criticaba el poder del dinero. También Góngora, usando magistralmente el lenguaje, denunciaba la corrupción y las contradicciones de sus tiempos.

Dineros son calidad (Verdad, mentira)

http://www.uv.es/ivorra/Gongora/Romances/Verdad.htm (con comentarios y aclaraciones)

Esta es la versión de Paco Ibáñez:

Sobre el mismo tema, os dejo otro texto poético que estudiastéis el año pasado, “Lo que puede el dinero”, del “Libro de Buen Amor” (Arcipreste de Hita)

http://www.poesi.as/ahlba002.htm (versión original)

http://enlahistorioteca.blogspot.it/2011/05/textos-que-me-gustan-3-arcipreste-de.html (adaptado)